Secundaria

Cuando el aprendizaje y la amistad se combinan: El aprendizaje está directamente relacionado a las interacciones que se desarrollan con las demás personas: profesores, familiares y amigos. Los cambios de las interacciones pueden posibilitar aceleraciones de los aprendizajes y de las motivaciones necesarias para la obtención de los mismos. Por todo ello, podemos decir que la escuela es “la institución social por excelencia”.

Una de las estrategias más relevantes de la escuela inclusiva, como pretendemos en nuestra institución educativa, es la metodología cooperativa, que sustenta el aprendizaje en la interacción social entre iguales y en el establecimiento de un clima adecuado que facilite múltiples aprendizajes. El aprendizaje cooperativo es, en la actualidad, una de las herramientas más poderosas que tenemos para atender a la diversidad dentro de las aulas.